Kindergärten

Zu viel Fleisch, zu wenig Obst und Gemüse zum Mittagessen: Kita-Kinder bekommen keine ausgewogene Ernährung (D)

Studie der Bertelsmann Stiftung: Kita-Verpflegung in Deutschland ist ohne verbindliche Qualitätsstandards, unzureichend ausgestattet und unterfinanziert

Gesund aufwachsen in der Kita – Zusammenarbeit mit Eltern stärken (D)

Gesund aufwachsen in der Kita – Zusammenarbeit mit Eltern stärken (D)

Curriculum zur Qualifizierung der Fachkräfte-Teams in Kindertageseinrichtungen für die Zusammenarbeit mit Eltern in der Gesundheitsförderung

Nationale Stillkommission (D)

Nationale Stillkommission (D)

Hier erhalten Sie Hinweise zum Umgang mit Muttermilch in der Kita oder Tagespflege.

Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung Baden-Württemberg (D)

Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung Baden-Württemberg (D)

Handlungsempfehlungen der Vernetzungsstellen Kita- und Schulverpflegung in den Bundesländern
Stand: März 2014

Angebotsdatenbank

Angebotsdatenbank "Bildung & Gesundheit" (D)

für Projekte zur Gesundheitsförderung in Schulen und Kindergärten

Ernährungsinfo (D)

Ernährungsinfo (D)

Hier finden Sie 6 Faltblätter für interessierte Eltern und Lehrkräfte rund um die Ernährung des Kindergarten- und Schulkindes.


Grundsätzliche Informationen werden mit wichtigen Tipps kombiniert und geben Antwort auf viele Fragen.

Maxima (A)

Maxima (A)

Die schlaue Maus Maxima zeigt Kindergartenkindern, wie lecker gesundes Essen sein kann. Informationen und Rezepte helfen KindergärtnerInnen und Eltern, dass auch Knirpse Spaß an Obst und Gemüse finden.

„Komm mit in das gesunde Boot – Das gesunde Programm der Baden-Württemberg Stiftung“! (D)

„Komm mit in das gesunde Boot – Das gesunde Programm der Baden-Württemberg Stiftung“! (D)

Ausreichende, vielfältige Bewegung und eine ausgewogene Ernährung sind für die gesunde Entwicklung unserer Kinder unverzichtbar. Experten beraten und unterstützen Kindertageseinrichtungen im Land Baden-Württemberg bei der Gestaltung eines gesünderen Alltages.

Buch "Ernährung im Vorschulalter. Ihre Bedeutung für ein- bis sechsjährige Kinder und deren spätere Entwicklung"

Viele Eltern haben insbesondere bei Tischmit ihren Kindern Probleme. Die Broschüre ist gedacht als Hilfsmittel für Eltern, Erzieher und all jenen, die sich mit Kindern im Vorschulalter beschäftigen.